Professor do futuro

Em minhas andanças de universidade achei que já tinha visto de tudo:

• professores que só recebem trabalhos escritos a mão - para evitar o copiar e colar;
• aqueles que escrevem, escrevem, passam a aula quase toda copiando e esperando os alunos copiarem;
• aqueles que falam a aula inteira e tão rápido que não dá pra anotar nada;
• aqueles que exigem que nas provas as respostas sejam iguais a matéria dada - sufocando a parte criativa do cérebro;
• aqueles que mandam desligar o notebuque e prestar atenção a aula - e se o aluno está anotando no notebuque ou pesquisando sobre a aula?;
• aqueles que mandam parar de escrever pra não perder a atenção - como se para anotar não fosse preciso atenção!;
• aqueles que sem avisar não aparecem em sala de aula e deixam os alunos esperando!

Imagino então um professor na era da internet:

• que valoriza trabalhos práticos mais que provas decorebas;
• que usa recursos como apresentações para enriquecer a aula;
• que procura uma aula participativa em vez do monólogo;
• que disponibiliza as matérias e exercícios pelo seu site;
• que responde dúvidas até por email;
  
• que não impõe a matéria e estimula a pesquisa, a dedução e o pensar (isso sim é aprender);
  
• que usa e divulga software livre!

Caramba! Depois da ultima vem a pergunta: existe professor assim como o imaginado?
Resposta:
Hudsom Costa - prof. e coordenador de Ciências da Computação;
Cláudio Carvalho -  prof. de Ciências da Computação;
Gilzamir Gomes - prof. de prog. orientada a objetos e comp. gráfica
Pós Dr. Tarcisio Praciano Pereira- professor de Cálculo
 

Se você é professor nunca é tarde para se atualizar. Comece por aqui:

Ebah = comunidade acadêmica compartilhando material didático;
SlideShare = compartilhamento de slides de apresentações;
Wikipédia = enciclopédia livre onde todos podem ler e escrever, já se tornou a maior do mundo e continua crescendo;
Google Acadêmico = indexador de artigos científicos;
Google Translate = Tradutor de idiomas, outras línguas não são mais o limite!;
Wikipédia em inglês = se não encontrou algo em português tente em inglês;
YouTube = milhares de vídeo-aulas com apresentações ;
SoftWare Livre = aluno que ainda não trabalha não deve recorrer a pirataria!
Google Apps = Soluções para comunicação online como: suas páginas, email, agenda, documentos...
Apostilas UNICAMP = muitas universidades disponibilizam material didático;
Blogger = blog ainda é a maneira mais rápida de fazer um site, simples e sem limites;
google = se ainda falta mais pra deixar as aulas interessantes, é só pesquisar!

Lembre-se: A crítica é melhor que o elogio, porque a crítica nos estimula a melhorar, mas o elogio nos leva a se acomodar.